知识也能拍卖？设计课上的别样“交易”...

（通讯员：李锦 审核：向美玲）为切实解决“不想学、学不会”的问题，实现“想学、会学、学得会”，激发学生内在学习动力、优化课程设计与教学过程。建筑与艺术设计学院视觉传达设计系近期开展了一系列教学改革探索。其中，李锦老师在其主讲的《设计色彩》课程中，围绕“色彩调和”这一教学难点，组织学生举办了一场别开生面的书签设计拍卖会，取得了积极的教学反馈。从“不想学”变“抢着学”《设计色彩》的核心难点“色彩调和...

雇主导向 学生中心|建筑与艺术设计学院...

本网讯 为深入贯彻学校“以学生为中心”的育人理念，切实推动毕业生高质量充分就业，2025年12月9日至11日，建筑与艺术设计学院党总支书记兼学生发展中心主任汤伟、副主任黄娅及辅导员周淼前往重庆，开展企业走访与实习看望系列活动，助力学生成长与就业发展。12月10日上午，团队首站抵达重庆标准件工业有限责任公司（国企）。企业人事负责人陪同走访，详细介绍企业发展、岗位需求、人才培养及福利体系，并带领团队实地参观园区...

点燃自驱力，构建学习共同体——环境设...

2025年12月10日，环境设计系在至善楼五楼OBE教室成功举办学科竞赛工作室分享会。活动聚焦“米兰设计周”“中国好创意”“未来设计师”三项重点赛事，以SC教学理念为指导，践行“以赛促教、以赛促学”模式，突出学生在参赛与能力提升中的主体地位。本次分享会特别邀请高年级学生担任主讲，结合参赛经验梳理赛事安排、专项方向及与专业的契合点，为低年级学生提供学习指引，强化了以学生成长为核心的教学实践。大三学生张亚东首先...

SC 教改怎么改？建筑工程系这场读书会，...

2025 年 12 月 10 日，湖北恩施学院建筑工程系积极响应学校教育教学改革号召，组织全系教师开展“以学生为中心（Student-Centeredness，简称 SC）本科教学改革” 专题读书会，锚定 “新三中心” 教学理念，为推动本科教育范式转变凝聚教研共识。本次读书会由燕佩老师担任领读人，带领全体教师深度研读华中科技大学赵炬明教授《论新三中心：概念与历史》核心文献，系统梳理了SC 教学改革的起源脉络、发展历程与核心内涵。文献中...

深耕SC改革 聚力职业规划 赋能美术实习...

（撰：刘娇 审：向美玲）为落实学校SC教学改革“以学生为中心”的核心理念，强化实习生教学实践能力培养，同时紧扣职业教育发展需求，着力提升学生职业规划能力、就业能力与就业意识，2025年12月8日，美术系主任携何苗教师前往小渡船中学，对2022级实习生杨欣、杨晓丽的公开课进行现场听课与指导。实习学校指导老师、教研室主任及其他实习生共同参与了本次听课活动。此次公开课以七年级美术课《自画像》为教学内容。两名实习生...

学生笔下的万象与构成——环境设计专业...

大一“造”型筑基，大二“采”风实践，彰显以学为中心（文/杨鑫  审/向美玲）近日，我校环境设计专业教学成果再添亮点。为深入践行我校“以学生发展为中心、以学生学习为中心、以学习效果为中心”的SC（Student-Centered）教学理念，环境设计专业以两门专业基础课程为载体，开展了一次贯穿大一至大二的进阶式教学实践与成果展示。2025年10月27日至11月9日，环境设计专业2024级学生在杨鑫老师的带领下，赴云南昆明、大理古镇、沙...