为构建畅通高效的师生沟通机制，切实解决学生在校学习与生活中面临的实际问题，营造更为优良的育人环境，2025年11月19日下午三点，湖北恩施学院建筑与艺术设计学院建筑工程系精心组织召开了2025年秋季师生交流大会。本次会议由建筑工程系副主任张望主持，教师代表谭大义、王悦、杜晖、张宇以及来自工程造价、风景园林、建筑工程技术、土木工程等本专科各年级专业的班长与学习委员共同参与。会议聚焦学生需求，围绕学习、生活多方面问题展开深入交流，旨在搭建师生沟通桥梁，推动教育教学质量提升。

一、会议开幕：明确议题，凝聚共识

会议伊始，张望主任首先对与会师生表示热烈欢迎，并简要介绍了本次交流大会的背景与目标。他强调，本次会议旨在倾听学生心声，解决实际困难，促进教学相长。张主任指出，学生是学院发展的核心力量，希望通过面对面交流，全面了解同学们在学习、生活中遇到的困惑与需求，并鼓励大家畅所欲言，为学院发展建言献策。

二、畅所欲言：班委建言，直面问题

在轻松而热烈的班委发言环节，各专业学生代表踊跃发言，结合班级同学的普遍心声，提出了许多具有建设性的意见与困惑。问题主要集中在以下几个方面：

课堂教学方法：期待增强趣味性与互动性

多位学生代表不约而同地提到，部分理论课程内容较为枯燥，教师的教学方法相对传统，希望老师们能引入更多案例教学、小组讨论或多媒体互动元素，以增强课堂的趣味性与吸引力，激发同学们的学习主动性和参与感。

生活服务保障：关注食堂品质与宿舍环境

生活方面的问题成为讨论的另一焦点。同学们普遍反映，食堂菜品口味单一、价格偏高，且高峰期座位紧张；宿舍区域则存在热水供应不稳定、公共区域卫生清洁不及时等问题，希望学院能协调后勤部门，切实改善同学们的基础生活条件。

学习平台使用：优化网络教学工具体验

针对日常学习中频繁使用的“学习通”等线上教学平台，不少学委指出平台有时会出现卡顿、闪退现象，影响线上任务提交和课程学习效率。他们建议学院能否推动平台的技术优化，或为师生提供更清晰的操作指引，以提升数字化教学工具的使用体验。

三、答疑解惑：精准回应，共谋发展

针对学生代表提出的问题，张望主任与教师代表逐一进行了细致解答与记录。张主任表示，学院将立即梳理问题清单，协同相关部门尽快落实改进措施：

学习资源方面，积极指导学生正确使用学习通等相关软件，并优化课程安排，确保理论与实践均衡发展。

生活服务上，将联系后勤部门加强推动食堂菜品质量化、多样化等。

就业指导与文化活动方面，学院拟联合企业开展实习双选会，并增设专业竞赛与学术讲座，助力学生成长成才。

张主任总结道：“学院始终以学生为中心，未来将定期举办此类交流活动，持续优化育人环境，共同谱写建筑工程系高质量发展新篇章。”

本次师生交流大会在热烈的掌声中圆满结束。会议不仅解决了学生的实际困难，更增强了师生凝聚力，为建筑工程系后续工作的开展奠定了坚实基础。全体师生纷纷表示，将以此次会议为契机，携手共进，为学院建设注入新活力！