专业导论是新生衔接大学学习、明确专业方向的关键。继9月12日“专业导论暨开学第一课”后，为深化专业认知与实践能力结合，助力25级建筑设计智慧城市订单班学生解锁学科竞赛价值、找准参赛路径，10月11日 12:20-14:00，建筑与艺术设计学院在OBE教室开展第二次《专业导论》。活动以“学科竞赛专项解析”为核心，由肖宇老师主讲，往届获奖学长分享经验，贺雨晴老师统筹并总结，为新生搭建“赛事认知-经验借鉴-方向锚定”的实践平台，夯实专业学习第一步。

一、精讲赛事：拆解核心要点，衔接订单班培养特色

活动伊始，肖宇老师结合建筑设计智慧城市订单班 “数字化+实岗化”培养特色，聚焦两项国家级赛事核心信息展开讲解。

其一为全国BIM毕业设计大赛。以BIM技术为核心、覆盖建筑全生命周期，贴合智慧城市场景设计需求。关键赛程包括9-12月海选赛、次年4-5月全国总决赛；其二是全国数字建筑创新应用大赛，主打BIM数维设计建模实操，对应企业实岗需求。赛程涵盖4-8月报名备赛、9月全国选拔赛、10月全国总决赛；两项赛事能力要求与订单班课程高度契合，既能深化课程所学，也能为学生未来职业发展提供助力。

图1：肖宇老师做竞赛分析

二、学长经验分享：现身说法，传递备赛“实战秘籍”

在经验分享环节，学院邀请了往届的参赛获奖学长，以“从‘小白’到获奖：我的备赛经历”为主题，结合自身经历带来“接地气”的分享。学长坦诚讲述备赛过程中所遇到的各种困境，随后话锋一转：“后来跟着老师每周梳理问题，反复总结经验，和团队成员每天晚上讨论方案至凌晨，最后终于在国赛中获奖。”

图2：往届学长做竞赛经验分享

答疑环节中，针对新生最关心的“如何平衡课程与备赛”“零基础怎么入门”等问题，学长一一给出了具体建议。学长的真诚分享引发新生共鸣，现场掌声不断，不少学生主动添加学长微信，希望后续深入交流。

三、总结引路：锚定目标，赋能专业长远发展

活动尾声，贺雨晴老师总结本次竞赛专项导论：肯定肖宇老师的赛事解析与学长分享“贴合新生需求、紧扣订单班目标，让‘竞赛’从概念落地”，并结合订单班“校企共育” 特色强调，学科竞赛是对接行业的“试金石”，鼓励新生将竞赛目标融入大学规划，提升“设计+技术”能力。

本次为第二次专业导论，是学院“专业引航”系列的深化。25级新生反馈：“此前不懂竞赛，现在明确方向与准备方法，将努力学习知识，争明年参赛。”

未来，学院将围绕订单班需求，开展更多“实战型”导论活动，助力新生稳健开启建筑设计之路，成长为行业所需高素质人才。

图3：活动现场