为持续助力2025级美术学专业新生深化专业认知、明晰成长路径，解决“未来向哪走”“大学怎么学”的核心疑问，继专业导论第一课之后，9月19日下午，建筑与艺术设计学院美术系在至善楼阶梯教室8接续开展专业导论第二课。美术系全体教师、特邀企业导师谭轶心老师、2022级学生马俊杰与2025级美术学专业全体新生共同参与，为新生的专业成长再添“实践指南”。

图1 谭轶心老师为新生讲解美术学专业就业拓展领域

课程开篇，深耕影视动画行业多年的企业导师谭轶心老师，以行业视角为新生解锁专业就业新图景。他结合自身在美术教育、文化创意领域的实践经验，系统梳理了美术学专业的多元就业方向：既涵盖中小学美术教师、美术馆策展人等传统稳定岗位，也深入解读了数字艺术建模、文旅IP设计、非遗文创开发等新兴领域的需求标准与能力要求。针对新生提出的“企业看重哪些技能”“如何平衡艺术创作与市场需求”等问题，谭老师结合具体案例细致解答，强调“扎实的绘画功底是基础，PS、AI等设计工具是助力，‘艺术+实用’的跨界思维是核心竞争力”，让新生对职业方向有了更具体的认知，为目标设定提供了现实依据。

图2 马俊杰同学为新生分享学习经验

随后，“学长经验分享”环节为新生带来可落地的学习规划方案。优秀学长马俊杰率先分享，结合自身专业课学习、学科竞赛参与经历，从“如何高效利用课堂时间”“怎样平衡理论学习与实践创作”等方面，给出贴合大一新生的学习建议，干货满满。紧接着，两位优秀毕业生代表通过线上方式接力分享：考研上岸的姜星雨学姐，以“提前规划大学四年，目标明确”为主题，将备考历程拆解为“大一打基础、大二定方向、大三深备考、大四冲目标”四阶段，用清晰的时间线为新生提供参考；考编上岸孝感市中学的王文超学长，则以“学历不设限，努力定未来”为核心，讲述自己通过积累教学实习经验、系统备考真题、模拟试讲训练成功突围的经历，消除了部分新生对“学历竞争力”的焦虑。

图3 优秀毕业生分享考研与考编经验

课程尾声，美术系主任刘娇老师对本次活动总结，鼓励新生结合谭老师的行业指引与学长学姐的经验，尽快梳理个人规划，并承诺系部将持续提供就业指导、学习帮扶等资源。不少新生表示，这堂导论课既打开了就业视野，又明确了学习方法，彻底告别了大学初期的迷茫，对未来的专业学习与职业发展充满信心。