2025年8月31日，湖北恩施学院建筑与艺术设计学院以 “沉浸式体验+深度化交流” 为核心，在达瓦实训室、陶艺实训室和OBE工作室三大特色场地，成功举办了2025级学院新生家长见面会。活动打破传统家长会单向宣讲模式，通过 “数字实训实景体验、非遗技艺活态传承、校企共育成果落地” 三维立体呈现，将学院 “以学生为中心、以就业为导向” 的办学理念具象化，不仅让家长深度感知 “数字赋能+民族特色+产业对接” 的独特育人体系，更搭建起家校协同培养高素质应用型人才的坚实桥梁。

数字赋能教学：VR重构实训场景，让“虚拟”照进“实战”

在达瓦实训室，家长们亲身体验了学院VR仿真系统、动作捕捉与识别系统，专业老师现场演示了如何通过动作捕捉等虚拟技术，完成设计、建模与渲染。借助这套设备，学生能提前发现设计漏洞，模拟不同材质装饰效果，使方案更贴合实际需求。有效缩短从“课堂”到“职场”的适配周期。“我们不只是教学生用尺规画图纸，更要让他们掌握AI、VR、BIM这些行业前沿工具，确保毕业能顺利对接岗位需求。”向院长的介绍，让在场家长对孩子的专业学习有了更清晰的认知。

匠心传承文化：非遗融入课程体系，让“传统”碰撞“创新”

至善楼五楼的民族艺术文化展区成为家长们驻足流连的焦点。展厅布置的师生画作与景观模型相映成趣，而陶艺实训室更是上演着传统工艺的活态传承——贺成成老师现场演示拉坯、上釉等陶艺制作流程，何苗老师详解“泥火共生”的实训课程体系，刘丹老师展示的漆扇作品则将传统髹漆工艺与现代设计巧妙融合。

“这些不仅仅是技艺展示，更是文化传承。”向美玲院长向家长们介绍，学院将陶艺、漆艺等非遗技艺融入专业课程，形成了“理论学习+技艺实训+创新设计”的三阶培养模式。这种教学理念可以更好地让学生在掌握专业技能的同时，深植民族文化根基。现场一位从事文化产业的家长感慨：“看到孩子们能系统学习这些传统工艺，我们对传统文化的传承充满信心。”

校企共育未来：闭环体系保障就业，让“学习” 直通 “职场”

“去年50%的实习生通过考核获得正式offer，近三年毕业生平均就业率超92%！” 在OBE会议室的交流环节，各系主任公布的就业数据，瞬间点燃家长们的热情。

据介绍，学院已构建起“教学-实训-就业” 一体化闭环培养体系：大四学年，学生可进入20余家合作知名企业开展顶岗实习，专业教师全程跟踪指导；学校定期举办专场招聘会，还会根据学生专业方向和职业规划“精准匹配” 企业资源 —— 仅工程造价专业去年就有8名学生直接入职国企。“我们不是‘自己家里有什么老师开什么课’，而是‘市场需要什么就教什么’。” 向美玲院长强调，系主任和专业教师会定期走访企业、调研市场，动态调整课程体系：比如风景园林专业结合康养产业需求优化课程，建筑工程技术专业融入无人机技术适配低空经济，视觉传达设计专业升级AI设计、数字人、虚拟拍摄等前沿内容，确保培养的学生 “毕业即就业，上岗即上手”。

多维赋能成长：竞赛升学双驱动，让“潜力” 变成 “实力”

除了专业培养与就业保障，学院在学生综合能力提升和长远发展上的投入，同样让家长安心。据介绍，学院学科竞赛参与率高达95%，通过“竞赛植入课程”模式，让学生带着真实项目、以“冲刺获奖”的目标学习，极大激发学习积极性。近三年，学生累计斩获国家级奖项477项、省级奖项674项，仅2025年就拿下24项国家级最高奖，获奖层级与数量稳居全国同类高校前列。学生到现场参加成图大赛、‘好创意’专项赛等学院不仅全包学生的吃住行，还邀请专家一对一指导，不仅简历能写满亮点，沟通、协作、吃苦能力也跟着提升。”

针对家长关心的深造问题，学院已搭建“专升本-本升硕-硕升博”全链条国际升学通道，与韩国、日本、新加坡等多国高校建立合作，还开设香港理工大学、剑桥大学、早稻田大学等免费研学项目，帮助学生拓展国际化视野。“换个赛道，节约时间就是争取机会，这为孩子未来发展多铺了一条路。”一位家长听完介绍后说。

家校同心同行：双向认可筑根基，让“期待” 成为 “常态”

“之前担心孩子学习与行业脱节，今天体验了VR教学、看到了学生的成果，观摩了非遗课程、听了就业数据，我们做父母的放心了！”两位提前考察过校园的家长，在互动环节分享的真实感受，道出了在场家长的心声。

此次见面会，不仅是学院办学特色的“全景展示”，更是家校协同育人的“起点对话”。向美玲执行院长在发言中特别叮嘱新生：“大学不是‘放松的港湾’，而是‘成长的赛场’。自习室、画室全天开放，教师办公室随时为大家敞开，希望你们以‘自觉、自省、自强’为目标，不怕苦、敢吃苦，今天吃过的苦，终将变成明天看世界的路。”

未来，湖北恩施学院建筑与艺术设计学院将继续深化“数字赋能、文化传承、校企共育”的育人模式，以家校协同为纽带，为学生成长铺就更广阔的道路，培养更多兼具“数字技能、文化底蕴、产业思维”的高素质应用型人才。